Classeur PECS

Le PECS est tiré des principes d'enseignement de l'Approche Pyramidale de l'Éducation qui est une application de l'ABA. Andrew Bondy et Lori Frost, au Delaware aux États-Unis, ont développé un outil de communication appelé PECS.

PECS est un sigle anglais pour « Picture Exchange Communication System », outil de communication par échange d'images, un programme destiné aux enfants qui n'acquièrent pas le langage verbal, notamment les enfants sujets à l'autisme ou à un TED .

La méthode PECS consiste pour l’enfant à remettre à son interlocuteur l’image de l’objet qu'il désire obtenir en échange. Elle permet à l’enfant d’apprendre à initier lui-même une communication avec autrui. Le temps nécessaire à cet apprentissage est court, son coût est insignifiant en raison de la possibilité de créer soi-même le matériel, composé de photos ou pictogrammes adaptés au sujet.

Vous pouvez aller sur You tube ou l'on trouve beaucoup de vidéos sur comment utiliser un classeur Pecs, il y à aussi des formations sur pecs-france.

J'ai décidée de faire un classeur Pecs pour Nana 2 jours après avoir reçu le diagnostic d'autisme. J'ai commencée à chercher sur internet, ce que l'autisme, les symptômes, les causes, solutions, prévention, conseils... Je passais mes journées et mes nuits sur internet, entre lecture de sites et visionnage de vidéos. La semaine qui suit j'ai rassemblée toute les informations que j'avais trouvée, et j'ai commencée à chercher des pictogrammes pour créer un classeur Pecs. Bien sûr lorsque l'on tape classeur Pecs, il y a des sites spécialisés qui les vendent afin de vous faciliter la vie, pecs-france, autisme diffusion, hop toy's. Vous les trouverez entre 22€ et 42€ , ce qui n'est pas donner, mais surtout arrive ensuite les images (pictogrammes) qu'il va falloir mettre dedans.

Il y a sur internet une multitude de pictogrammes, il faut bien taper dans la barre de recherche pictogramme autisme, sinon vous aurez des pictogrammes de danger ou autre, voici quelques exemples:

Mais cela ne me plaisait pas trop donc j'ai cherché des images en tapant par exemple image s'habiller, image se laver les mains...Je souhaitais que son classeur soit dans la même continuité au niveau des images, j'ai donc passer plusieurs jours sur mon ordinateur à sélectionner des images correspondant à sa vie de tous les jours. Cela prend beaucoup de temps, j'attendais que ma fille aille au lit pour m'y mettre, car cela est très prenant et on ne peux rien faire d'autre.

Si vous aussi souhaitez faire votre classeur Pecs pour votre enfant voici la démarche à suivre (celle que j'ai faites), adapter là selon vos moyens et les besoins de l'enfant.

1 - Organiser son classeur (pour moi classer par couleur) ou prendre toutes les feuilles de la même couleur

• Routine : jaune

• Activités : vert

• Alimentation : rouge

• Humeur / Communication : bleu

• Habillement : orange

• Sorties : marron

2 - Chercher sur google des pictogrammes, étiquette vecteur.... et toutes les rassembler sur une feuille que vous allez plastifier. Pour ma part j'ai chercher des étiquettes se rapprochant le plus de ce qu'elle voit au quotidien.

3 - Matériels : cliquez ici pour la liste

4 - Préparation

• Lorsque vous avez installer toute vos étiquettes ou picto sur votre feuille, pensez à bien laisser un espace entre les étiquettes, imprimer-les. Laisser un bande vide sur votre feuille afin de vous en servir pour faire la bande de demande.

• Plastifier puis les couper. Tous mes travaux de plastification, découpage, je le fais le soir quand la petite est au lit, devant la tv, car c'est assez long de couper une cinquantaine de pictogrammes.

• Trier les étiquettes par catégorie puis les compter (pour savoir de combien de feuille et de velcro vous aurez besoin)

• En fonction de votre classeur prenez les mesures des feuilles que vous couperez au massicot (pour moi 16.5 cm de large pour 23 cm de long ). Je vous conseille de plastifier vos feuilles cartonné avant de poser le velcro, moi je ne l'ai pas fait et cela s'abîme vite à force de manipulation. Laisser un espace pour poser la bande de demande"je veux", (pour moi 5.5 cm de large pour 19 cm de long pour la bande )

• Mesurer l'espacement pour coller les bandes velcro (mes étiquettes font 4.2 cm). Coller une bande côté doux sur la couverture intérieur du classeur . Coller une bande velcro sur la bande de demande "je veux".

• Coller les étiquettes par catégories. Vous pouvez mettre des bandes velcro sur le dessus du classeur, moi j'ai décidée de plastifier une fiche avec la photo de nana et d'y écrire son prénom, afin qu'elle reconnaisse son prénom, qu'elle comprenne que c'est son classeur.

Bande de demande " je veux"

J'ai testée la technique seule, lorsque vous regarder les vidéos pour apprendre à utiliser le classeur Pecs vous devez être 2. J'ai tout d'abord utilisée l'étiquette "jus" car c'est une chose qu'elle a rarement et qu'elle adore. J'ai pris une petite brique de jus de pomme, je faisais semblant de la boire, et lorsqu'elle venait vers moi pour m'en réclamer en ouvrant la bouche, je tendais la main en lui demandant "tu veux quoi?" en lui montrant le classeur puis l'étiquette jus, qu'il fallait la dé-scratcher, la poser sur la bande et me la donner. Lorsqu’elle y arrivait je lui donnait une gorgée de jus en la félicitant. Au bout de plusieurs tentative, elle a compris qu'elle pouvait utiliser d'autre étiquette en fonction de ce qu'elle voyait dans mes mains. Elle s'est mise à moins crier, et à utiliser très souvent le classeur. En fonction des horaires j'enlevais les étiquettes doudou, pain ect... car elle avait tendance à demander tous et n'importe quoi, attendant qu'on lui donne sans soucis.

Aujourd'hui elle utilise de moins en moins son classeur Pecs, car elle dit certain mot et arrive à ce faire comprendre par les signes aussi.

J'espère que cela vous aura aidez.